Die Euphorie bei den Lehrern flaut ab
Mit der Einführung von Mehrjahrgangsklassen sollte in der Stadt Bern die Integration gefördert werden. Nun rudern einzelne Schulen wieder zurück – ausgerechnet in Bern-West.
Er habe seine Sporen als Lehrperson im Berner Oberland und im Emmental abverdient, sagt GFL-Stadtrat Manuel C. Widmer, Lehrer in Berns Westen. Dort seien Mehrjahrgangsklassen üblich und sinnvoll gewesen, weil es angesichts der geringen Schülerzahlen gar keine andere Möglichkeit gegeben habe.
Aber nach drei Jahren Unterricht an einer 5./6. Klassen in der Stadt komme er zum Schluss, dass der damit verbundene – auch organisatorische – Mehraufwand kaum im Verhältnis zum Ertrag liege. «Natürlich gibt es die schönen Momente, in denen ein älteres Kind einem jüngeren hilft», sagt Widmer. Aber eigentlich sei es paradox, Probleme der sozialen und ethnischen Vielfalt durch die Herstellung von noch mehr Vielfalt lösen zu wollen, sagt Widmer.